材料科学基础双语教学探讨 |
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引用本文: | 梁天权;赵翠华;李伟洲;胡治流.材料科学基础双语教学探讨[J].广西大学学报(社会科学版),2011(Z1):189-190. |
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作者姓名: | 梁天权;赵翠华;李伟洲;胡治流 |
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作者单位: | 广西大学材料科学与工程学院 |
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摘 要: | 在阐述材料科学基础课程开设的性质与人才培养目标,分析课程以双语教学方式对材料科学与工程专业的本科生开课的教学效果和学生的学习体会及反馈意见的基础上,结合地方院校的发展、人才培养模式与学生学习的特点,提出了该课程适宜的开课方式。课程的开设与授课方式更能让学生进一步深入学习和巩固专业基础理论知识,同时还学习了专业英语,不断开拓视野,提高学生的创新能力,激发学习的兴趣与积极性,取得更好教学的效果。
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关 键 词: | 材料科学基础 双语教学 专业英语 教学效果 |
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