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情感教育在初中英语课堂中的运用
作者姓名:
陈丽
作者单位:
河北省邯郸县第十七中学
摘 要:
在英语教学中保持积极的学习情感是学好英语的关键。教师要善待每个学生,建立互动和交流平台,注重过程评价,促进学生发展课堂教学时教学的主阵地,时提高教学质量的重要环节。为了能有效实施课堂教学,情感教育已受到越来越多的关注
关 键 词:
英语课堂教学
情感教育
学生发展
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