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浅谈音乐欣赏教学
引用本文:李红瑛.浅谈音乐欣赏教学[J].金色年华,2011(5).
作者姓名:李红瑛
作者单位:陇西县南安中学,甘肃,陇西,748100
摘    要:"感受与鉴赏"音乐新课程的一个重要学习领域,针对这一领域的重要性与根据学生厌听音乐的现象,对如何通过音乐欣赏去激发学生学习音乐的兴趣和提高学生音乐审美的能力,进行了创设情景,激发学生的情趣,提高鉴赏能力;以情感人,陶冶学生的情操,优化欣赏教学;唱演交替,即兴创作舞蹈,激发学生音乐情商等三个方面的浅谈与描述.

关 键 词:创设情景  以情感人  唱演交替  即兴创作舞蹈
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