| 《人物志》对当代教育的启示 |
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| 引用本文： | 赵玲,周璇. 《人物志》对当代教育的启示[J]. 宝鸡文理学院学报(社会科学版), 2021, 41(4): 129-133. DOI: 10.13467/j.cnkij.buss.2021.04.018 |
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| 作者姓名： | 赵玲 周璇 |
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| 作者单位： | 宝鸡文理学院文学与新闻传播学院,陕西宝鸡721013;宝鸡文理学院政法学院,陕西宝鸡721013 |
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| 摘 要： | 《人物志》是我国第一部关于人才的专门论述,其中诸多观点对我们今天的学校道德教育乃至公民道德教育不无启发.当下的教育在道德教育方面仍然存在诸多问题,需要我们认真反思和纠正.教育体制和教育方式的转变,应该切实把课程思政化落到实处,使教育现实化、精致化,关注到每一位受教育者;要注意引导学生,给学生以良好的学习方法和途径,防止学生走弯路甚至走上歧途.
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| 关 键 词： | 《人物志》 道德教育 以德为先 教育方式 因材施教 |
The Enlightenment of About Human Character to Contemporary Education |
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| ZHAO Ling,ZHOU Xuan. The Enlightenment of About Human Character to Contemporary Education[J]. Journal of Baoji College of Arts and Science(Social Science Edition), 2021, 41(4): 129-133. DOI: 10.13467/j.cnkij.buss.2021.04.018 |
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| Authors: | ZHAO Ling ZHOU Xuan |
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| Abstract: | |
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