|
|||||
|
|
| 基于建构主义理论的江西特色文化融入艺术设计教育研究——以室内设计课程为例 | |
| 作者姓名： | 江帆 |
| 摘 要： | 挖掘地域文化优势,打造极具特色的艺术设计专业教学体系,是地方高等院校谋求发展的有效途径之一.本文引入建构主义理论,研究分析地方高校室内设计教学现状与问题,结合建构主义理论的四个要素,将地域文化渗透到实践课程体系中,促使室内设计课程中的教与学有机整合,从学生与教师、资源与情境、教学方法及教学评价四个方面探索教学改革思... |
| 关 键 词： | 建构主义 江西 特色文化 室内设计课程 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |