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求真务实高效教研——重庆市兼善中学"一二一三"教研模式
作者姓名:吴常光  贺晓霞
作者单位:重庆市兼善中学
摘    要:学校不断改革学校的教研模式,开展以课例研究为载体"运用有效教研,促进高效课堂"研究以来,我们积极探索务实,高效的有效教研模式.为了进一步让各位老师积极参与到学校教科研中来,提高课堂教学的有效性,逐步形成具有兼善学校文化特色的有效教研"一二一三"教研模式.

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