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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈在计算机设计专业中运用新型教学模式进行学生能力的培养
作者姓名:
彭菲
作者单位:
重庆市江南职业学校
摘 要:
本文主要是在教学中尝试新型的教学方法,结合学生的特点和职业学校的特色,将学生分组,模拟社会进行实例操作,以培养学生的动手能力和创新能力,真正做到"教学合一".
关 键 词:
学习兴趣
市场需要
任务需要
案例教学
分组项目
动手能力
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