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分类号
杂志ISSN号
浅谈如何在物理教学中渗透创新教育
作者姓名:
廖培杰
作者单位:
仁怀市井坝九年制学校;
摘 要:
回望人类文明的历程,从简单的劳动工具的制造,到人类宇宙飞船的发射成功,从原始的结绳计数到今天的电子计算机,科学创新无不体现出它的巨大魅力,如今创新已经渗透到每一个学科甚至每一个领域。只有创新,才能发展。时代需要创
关 键 词:
学生感受
创新技能
创新思维
创新教育
创新能力
物理学
物理知识
时代需要
物理教学
培养学生
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