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“三全育人”视阈下高校青年志愿者服务实践育人路径探索——以某高校为例
作者姓名:张阳
作者单位:1.内蒙古财经大学;2.内蒙古大学民族学与社会学学院
基金项目:内蒙古财经大学专项课题(课题编号:ZZYR2022YB09);中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(课题编号:22CX0418);内蒙古自治区高等学校哲学社会科学重大专项(课题编号:NMZSZD202202)的研究成果;
摘    要:实践育人作为“三全育人”中“十大育人体系”的重要内容之一,对大学生认识现实社会、了解民情民意、涉猎行业生产、提升思想认识都具有积极而重要的作用。志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,发挥着实践育人的重要作用。本文以某高校青年志愿者服务为例,对其现有运行体系进行分析,进而找出存在的问题,并针对性提出实践育人的可行性路径。

关 键 词:三全育人  高校青年志愿者  志愿服务  实践育人  路径  
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