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| 论“思想道德与法治”课培养学生自主学习能力的重要性 | |
| 作者姓名： | 马翠明 |
| 作者单位： | 浙江农林大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 2022年度浙江农林大学学校科研发展基金项目《怀特海文明思想研究》（项目编号：2022FR019）的研究成果; |
| 摘 要： | 立足课程性质、教学内容、学生特点,阐述“思想道德与法治”课作为思想政治理论课的独特地位,主张学生需求、课程内容、教学目标驱动这门课教师培养学生自主学习能力,进而,论述培养学生这一能力的具体方法与意义。 |
| 关 键 词： | 思想道德与法治 自主学习能力 思想政治理论课 |