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分类号
杂志ISSN号
农村“留守儿童”思想道德现状及教育对策
作者姓名:
高云
杨海霞
作者单位:
兰州理工大学;
摘 要:
留守儿童作为一个特殊的弱势群体,其思想道德状况堪忧。文章分析了留守儿童思想道德现状,认为只有形成以学校教育为主,学校教育与社会教育、家庭教育、政府政策支持的有机结合的留守儿童思想德育教育体系,重视发挥学校在留守儿童思想道德教育中的主渠道作用,统筹规划各个教育层次思想道德教育内容,探索行之有效的教育形式,才能从根本上解决留守儿童的德育问题。
关 键 词:
留守儿童
思想道德教育
现状
对策
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