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| 情境创设下的口语交际训练 | |
| 作者姓名： | 熊坤德 |
| 作者单位： | 重庆市江津区菜市街小学 |
| 摘 要： | 低年级设置的口语交际课,是提高学生口语交际能力的主渠道.根据低年级学生年龄小、注意力易分散的特点,依据教材创设情境,采用自说、互说、小组说、指名说相结合的形式,让学生在轻松愉快的氛围中无拘无束地进行口语交际. |
| 关 键 词： | 口语 情境创设 训练 交际能力 创设情境 学生 注意力 |
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