“中国近现代史纲要”教学中乡土素材的运用 |
| |
引用本文: | 魏燕利.“中国近现代史纲要”教学中乡土素材的运用[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2009,30(6):167-169. |
| |
作者姓名: | 魏燕利 |
| |
作者单位: | 淮北煤炭师范学院政法学院,安徽淮北235000 |
| |
摘 要: | 在"中国近现代史纲要"的教学中,乡土素材的适当运用可以起到激发学生学习兴趣和增强思想教育的功能。乡土素材在"纲要"课程中的运用是切实可行的。因为它不仅符合心理学、教育学的基本原理,而且在该课程内容中,与大学生的家乡有关联的乡土素材也比较丰富。备课、上课以及课后作业是乡土素材具体实施的三个阶段,其中各有一些方法值得探究。
|
关 键 词: | 乡土素材 中国近现代史纲要 教学 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|