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| 休育课堂教学中提高学生积极性的探究 | |
| 引用本文： | 傅继斌.休育课堂教学中提高学生积极性的探究[J].大江周刊.城市生活,2011(3):152-152. |
| 作者姓名： | 傅继斌 |
| 作者单位： | 浙江省浦江中学,浙江浦江322200 |
| 摘 要： | 学生的运动兴趣不是天生的，而是在后天的运动实践中逐渐形成和发展的。学生已有的某些运动兴趣，是比较有限的，而且也不太稳定，大多尚未形成兴趣中心。学生的已有的体育运动兴趣是可以拓展的，如对某些教材缺乏兴趣，是可以通过教学实践来培养的。那么，在体育教学实践中，如何激发和培养学生的运动积极性呢？ |
| 关 键 词： | 学生积极性 课堂教学 体育运动兴趣 教学实践 运动实践 培养 教材 |
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