浅谈新课标下的音乐审美教育与人格培养

音乐有其独特的审美特征,这些特征对人的情感有着净化、淘冶的作用,而今天的音乐教育在“新课标”的理论指寻下,是以发展学生的审美为核心,注重学生个性发展为目标,对学生进行音乐的审美教育与人格培养。因此,音乐教育是两者的互相统一相互结合的教学。