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| 记事 | |
| 作者姓名： | 佚名 吴名 |
| 摘 要： | 本期,我们继续学习“记事”作文的写作方法!支几招:②介绍前因法介绍前因法是在叙述过程中插入对有关内容以前的状态的追溯和现今形成对比,更突出现今结果的重要意义。练兵场:喜讯佚名“嘿!你听说没有,下学期咱们四至六年级的每个班都要有一个图书箱了!”这个喜讯像长了腿似的一传十,十传百,(比喻生动,活画出喜讯之“喜”扣传播之快。)很快传遍了整个校园。同学们高兴得不得了,有的忙着奔走相告,生怕有谁不知道这特大的喜事;有的欢喜得手舞足蹈,又蹦又跳,比自己考试得100分还乐呵;更多的同学眯着眼沉浸在喜悦里,暗自盘算自己借书的范围。(动… |
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