因特网与教育——论因特网对教育之利弊 |
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引用本文: | 潘燕桃. 因特网与教育——论因特网对教育之利弊[J]. 中山大学学报(社会科学版), 2000, 40(5): 130-134 |
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作者姓名: | 潘燕桃 |
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作者单位: | 中山大学信息管理系,广东,广州,510275 |
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摘 要: | 因特网对教育而言,是一把双刃剑,有利也有弊。一方面,因特网激发了学生的学习兴趣,提供了全新的网络教育模式,拓宽了学生的知识视野。另一方面,因特网又动摇了教育的目的,影响了学生的价值取向,改变了学习的内容。探求如何善用因特网这个工具为教育服务,将是摆在我们教育工作者面前的新课题。
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关 键 词: | 教育 因特网 教育模式 价值取向 |
文章编号: | 1000-9639(2000)05-0130-05 |
修稿时间: | 2000-06-23 |
The Advantages and Disadvantages of the Internet on Education |
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Abstract: | |
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