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| 以1+3s幼儿园保教质量综合评价推动县域学前教育高质量发展的实践探索 | |
| 作者姓名： | 韩秀云 |
| 作者单位： | 广州市番禺区教师进修学校（教师发展中心），广东广州 511431 |
| 摘 要： | 幼儿园保教质量评价是推动我国学前教育高质量发展的关键环节。以广州市番禺区近14年幼儿园保教质量评价实践
探索及其1+3s综合评价模式建构为例，简介如何深入认识和有效解决我国当前县域幼儿园保教质量评价突出存在的问题，旨
在为推动我国今后县域学前教育高质量发展提供必要历史经验。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 保育与教育质量 综合评价 模式 |
| 收稿时间： | 2023/8/30 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2023/12/10 0:00:00 |
Exploring the Practice of Promoting High Quality Development of Couny Area Preschool Educalion through l+3s Comprehensive Evaluation |
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| Authors: | HAN Xiu-yun |
| Abstract: | |
| Keywords: | kindergarten quality of child care and education comprehensive evaluation mode |
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