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| “会计基本等式”教学设计 | |
| 引用本文： | 缪金和.“会计基本等式”教学设计[J].经营管理者,2014(34). |
| 作者姓名： | 缪金和 |
| 作者单位： | 东营科技职业学院; |
| 摘 要： | 为了激发学生的学习兴趣,推进教学改革,该课程在按任务驱动的教学方法,创建模拟教学情景,引导学生自主参与教学的学习方法,逐步推导出会计基本等式"资产=负债+所有者权益"。同时利用游戏情景模式引导学生研究经济业务的发生对会计基本等式的影响。 |
| 关 键 词： | 教学设计 经济活动 会计基本等式 |
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