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借助小课题研究促中职英语教师专业发展
作者姓名:肖佳怡
作者单位:湖南省经济贸易高级技工学校
摘    要:
本文通过分析中职英语教师专业发展现状,深入剖析其存在的问题及原因,探讨了小课题研究对中职英语教师专业发展的重要性,并进一步分析了中职英语教师如何开展小课题研究。

关 键 词:小课题  中职  英语教师  专业发展
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