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杂志ISSN号
借助小课题研究促中职英语教师专业发展
作者姓名:
肖佳怡
作者单位:
湖南省经济贸易高级技工学校
摘 要:
本文通过分析中职英语教师专业发展现状,深入剖析其存在的问题及原因,探讨了小课题研究对中职英语教师专业发展的重要性,并进一步分析了中职英语教师如何开展小课题研究。
关 键 词:
小课题
中职
英语教师
专业发展
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