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把握学生情绪规律 构建和谐语文课堂
引用本文:刘金秀.把握学生情绪规律 构建和谐语文课堂[J].职业,2013(26):85-86.
作者姓名:刘金秀
作者单位:广州工贸技师学院
摘    要:本文重点阐述了在语文教学中,如何把握学生情绪变化规律,更好地组织课堂教学,营造和谐的师生关系,构建和谐的语文课堂。

关 键 词:学生情绪  和谐课堂  语文教学
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