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杂志ISSN号
《农村职业高中英语口语教学中学习个体差异及策略研究》结题报告
作者姓名:
罗慧
作者单位:
重庆市九龙坡区职业教育中心
摘 要:
本文旨在就学生差异探索出适应职高学生学习英语口语的有效办法,使学习不断与相关行业接轨,为学生的就业与终身发展奠定基础.
关 键 词:
职高英语
个体差异
就业与行业
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