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新课程标准下中学英语教师专业发展的内容与途径
作者姓名:刘蓉  阿米娜·阿布力孜
作者单位:新疆师范大学,外国语学院,新疆,乌鲁木齐,830054
摘    要:
结合新课程标准的要求,剖析中学英语教师适应时代需求的专业发展内涵,为教师提供更新教育理念,提高教育能力,转变教育行为,实现专业发展的有效途径.

关 键 词:新课程标准  中学英语  专业发展
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