| 农村留守儿童教育问题的回顾与反思 |
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| 引用本文： | 范先佐,郭清扬.农村留守儿童教育问题的回顾与反思[J].中国农业大学学报(社会科学版),2015,32(1):55-64. |
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| 作者姓名： | 范先佐 郭清扬 |
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| 作者单位： | 1. 华中师范大学教育学院 430079
2. 华中师范大学教育学院 |
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| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国义务教育均衡发展改革研究”，全国教育科学“十二五”规划2012年度国家青年基金项目“农村中小学寄宿制学校建设问题研究” |
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| 摘 要： | 20世纪80年代以来,伴随着中国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力流入城市,由此产生的农村留守儿童教育公平问题已成为中国社会转型期一个独特的社会问题,引起了广泛关注和重视。但从现实和政策评估的角度看,留守儿童在卫生保健、安全、学习、品行、心理等方面的问题依然存在,并影响他们公平接受教育。留守儿童的教育问题长期得不到解决表明,留守儿童教育问题的解决是一个长期、复杂、系统的工程。家庭、学校、政府、社会都对留守儿童问题有了一定程度的认识,但父母与子女分离导致的教育缺失问题、学校存在的管理失控与教育失误问题等值得进一步的反思与探讨。
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| 关 键 词： | 留守儿童 教育问题 回顾与反思 对策建议 |
| 收稿时间： | 2015/3/3 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2015/3/3 0:00:00 |
Review and Reflection on the Rural Left-behind Children Education Problem |
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| Fan Xianzuo and Guo Qingyang.Review and Reflection on the Rural Left-behind Children Education Problem[J].Journal of China Agricultural University(Social Sciences Edition),2015,32(1):55-64. |
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| Authors: | Fan Xianzuo and Guo Qingyang |
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| Institution: | Fan Xianzuo;Guo Qingyang; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Left-behind children education problem review and reflection countermeasure |
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