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依托教材重视习作起步阶段的联想能力训练
作者姓名:
方平
作者单位:
浙江省衢州柯城区石室乡中心小学;
摘 要:
《语文课程标准》在实施建议部分中强调激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。目前我国中小学作文教学中存在着片面强调写真人真事的弊端,抑制了学生创造想象能力的发展。著名作家王愿
关 键 词:
起步阶段
联想能力
想象能力训练
心理过程
接近联想
中小学作文教学
学生习作
语文课程标准
关系联想
教材
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