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杂志ISSN号
对培养中学生作文起草能力的思考与探索
作者姓名:
陶军
作者单位:
江苏省涟水县实验中学;
摘 要:
多年来,如何起草作文一直是困扰中学生的难题,如何处理好平时作文和临场作文的关系更是新课改背景下广大教师和学生必须面对的课题,对此,我以为:一、准确把握中学生作文起草的心理特点提高中学生作文起草能力,应准确把握作文起草的心理特点。起草通常包括打腹稿、列提纲、写草稿等环节。它是学生审题立意、选材组材等一系列心理活
关 键 词:
准确把握
中学生作文
着力培养
灵感
写作思路
列提纲
能力
起草
心理特点
本文献已被
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