| 罗尔斯“差别原则”中的不平等意蕴及其当代启示 |
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| 引用本文： | 谢治菊,卢欣欣.罗尔斯“差别原则”中的不平等意蕴及其当代启示[J].吉林师范大学学报,2014(6):115-120. |
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| 作者姓名： | 谢治菊 卢欣欣 |
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| 作者单位： | 贵州民族大学人文科技学院,贵州贵阳,550025 |
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| 基金项目： | 国家社科基金教育学青年项目(编号CMA130203)；教育部新世纪优秀人才支持计划(编号NCET-13-0749)；贵州省教育厅硕士点项目(编号13SSD021)；贵州省学位与研究生教育重点教改项目(编号黔教研合JG字[2013015])；贵州省科技厅基础研究项目(编号LKM[2011]12号)；贵州民族大学人文科技学院2014年院级重点专业建设项目 |
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| 摘 要： | 差别原则是理解罗尔斯正义理论的核心与关键，是罗尔斯对弱势群体公共关怀的典型写照，也是现代福利国家应提供更高社会福利的学理上的依据。这一原则要求，财富和收入的不平等分配必须有利于最不利者的利益。但是，差别原则以承认社会结构的等级性为前提，忽视个人责任与个人选择，弱化个人基本“善”对分配的影响，并将天赋看作公共资产作为达成差别原则的必要环节，这会引发新的不平等。因此，差别原则在关注社会平等的同时也会引发新的不平等，这对当代中国的启示意义是双重的。
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| 关 键 词： | 差别原则 平等 自然禀赋 不平等 |
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