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成人高等教育职业性办学定位的认知和实现
引用本文:黄裕华.成人高等教育职业性办学定位的认知和实现[J].宁德师专学报(哲学社会科学版),2009(1):112-114.
作者姓名:黄裕华
作者单位:福建信息职业技术学院,福建福州,350003
摘    要:知识经济时代成人高等教育成为必然要求,终身教育成为内在需要,因而必须完善职业教育体系;职业性教育是成人高等教育的本质属性和办学定位,强化实践性教学是实现成人高等教育职业性的根本措施,符合成人高等教育学生的学习特性,有助于改变存在的“普教化”问题,是提高成人高等教育办学质量的基拳途径。

关 键 词:成人教育  职业性  办学定位  有效途径
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