图式理论与文化图式的意义建构 |
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引用本文: | 雷彩.图式理论与文化图式的意义建构[J].贵州工业大学学报(社会科学版),2007,9(4):152-154. |
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作者姓名: | 雷彩 |
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作者单位: | 广西工学院外语系,广西柳州545006 |
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摘 要: | 图式理论作为一种认知理论,被广泛应用于翻译、语篇理解以及阅读、听力技能的培养等领域。不同学者对图式进行了不同的界定和分类,其基本功能是构建、推理、搜索与整合。文化图式的缺失,将造成受话人对发话人所传达信息的理解障碍。通过文化图式的意义建构,借助语义在不同语境的理解,可以弥补在表达中常出现的文化图式缺失。
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关 键 词: | 图式理论 文化图式 图式缺失 语篇 |
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