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职业学校发展要把好“勤、能、新”三大关
作者姓名:商飞鹏
作者单位:浙江省绍兴市中等专业学校
摘    要:升学与分数,仍然是当下评价教育质量和学生优差的最主要标准,这导致初中学校一味注重升学率,学生家长不惜重金进普高。这不但造成了中职教育生源数量与质量的双下降,也使中职教育不断被边缘化。出于自身生存与发展的考虑,中职学校在招生环节往往来者不

关 键 词:中职教育  技能培训  高技能人才  学生家长  生存与发展  数量与质量  职业学校  绍兴市  招生  教育质量
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