大学生信息素质教育构建方略分析

大学生的教学改革从未停息，以往的教育形式使学生善于定向思维，模仿知识的能力比较优秀，然而对于当代大学生而言，自主查找资料、独立分析问题的能力较弱，这与目前发达的信息时代是不匹配的。为此，笔者对信息素质的内涵进行深入的阐述，并就目前大学生的信息素质水平现状为依据，给出若干提升大学生信息素质的策略。