| 浅析课堂教学技能的特性 |
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| 引用本文： | 黄文芳.浅析课堂教学技能的特性[J].山西高等学校社会科学学报,2010,22(5):98-99. |
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| 作者姓名： | 黄文芳 |
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| 作者单位： | 杭州师范大学,浙江,杭州,310036 |
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| 摘 要： | 课堂教学技能是教师专业素养的重要组成部分。在社会信息化和教师专业化发展的背景下,教师的课堂教学技能具有概念表述的动态性、内容的扩展性、运用的情境性、生成的内隐性等特性。准确地理解这些特性,能够有效地帮助教师提升课堂教学技能,促进教学的有效性。
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| 关 键 词： | 课堂教学 技能 特性 |
An Analysis of the Characteristics of the Classroom Teaching Skills |
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| Huang Wenfang.An Analysis of the Characteristics of the Classroom Teaching Skills[J].Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi,2010,22(5):98-99. |
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| Authors: | Huang Wenfang |
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| Institution: | Huang Wenfang(Hangzhou Normal University,Hangzhou 310036,China) |
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