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| 铭贤学堂乐歌的审美意蕴 | |
| 作者单位： | ;1.山西农业大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 铭贤学校作为山西近代教育的先驱之一,受到中国乐教传统和西方乐教思想的双重影响,重视"乐教"等美育形式,在长期的办学过程中形成了以《铭贤歌集》为代表的铭贤学堂乐歌。这些学堂乐歌在铭贤学子接受美育的过程中发挥了重要作用:引导铭贤学子在自然审美中学会仰观俯察、生爱向善;在社会审美中学会爱国乐群、尚德励志;在艺术美中传承翰墨,最终达到陶冶性情、完善人格的美育目的。铭贤学堂乐歌的审美意蕴及其美育价值在今天仍然具有积极的借鉴价值。 |
| 关 键 词： | 铭贤学校 铭贤学堂乐歌 审美 美育 |
Aesthetic Implications of Oberlin-Shansi School Songs |
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