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英语听力理解的理论及训练方法探讨
作者姓名:李光婕
作者单位:无锡科技职业学院外语系,江苏,无锡,214000
摘    要:英语听力理解作为英语学习的一个环节一直较为薄弱,如何训练学生的听力,使他们获得听力学习的策略是教学及研究人员一直探讨的问题。本文意在结合听力理解的理论,初步探讨英语听力的训练及策略的教学模式。

关 键 词:英语听力  策略  模式
文章编号:1007-9106(2007)03-0172-02
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