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走下三尺讲台,提高课堂成效
作者姓名:易固增
作者单位:重庆市奉节县吐祥镇新街
摘    要:新课标理念要求,教师要转变角色,课堂上,教师应起主导作用,学生该起主体作用,要变教室为学室,变教案为学案,变教本为文本,变讲台为展台.也就是说,教师上课不应再是高高在上--即只站在讲台上的传道者,而应融入学生中成为解惑者,成为学生学习的导游者.

关 键 词:课堂  主体作用  教师  学生
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