| 论青少年的自我同一性对人格发展的影响 |
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| 引用本文： | 张蕊,刘大文.论青少年的自我同一性对人格发展的影响[J].鲁东大学学报:哲学社会科学版,2007,24(2):88-91. |
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| 作者姓名： | 张蕊 刘大文 |
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| 作者单位： | 鲁东大学心理与教育学院,山东烟台,264025 |
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| 摘 要： | 本文简要地阐述了同一性形成的影响因素,着重探讨了同一性对人格完善发展的具体影响,从性格特征、社会信任感、社会性合作等方面阐述了自己的一些看法。提出当代青少年同一性教育、研究中的一些启示,倡导加强对青少年自我认知的教育,创造良好环境,完善自我同一性,促进人格健康。
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| 关 键 词： | 青少年 自我同一性 人格发展 |
| 文章编号： | 1673-8039(2007)02-0088-04 |
| 修稿时间： | 2006年3月9日 |
The impacts of adolescents' self-identity on their personality development |
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| ZHANG Rui,LIU Da-wen.The impacts of adolescents'''' self-identity on their personality development[J].Ludong University Journal(Philosophy and Social Sciences Edition),2007,24(2):88-91. |
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| Authors: | ZHANG Rui LIU Da-wen |
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