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寓教于乐效果佳——职业教育中的语文教学初探
作者姓名:杨继春
作者单位:江苏省工贸高等职业技术学校
摘    要:在当前的职业教育中,语文的主科地位变成了辅助性的、工具性的学科,学生素质下降,学习积极性不高.这就迫使教育工作者必须认真反思和探讨教学方法了.

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