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职业教育英语写作教学浅谈
引用本文:高永新.职业教育英语写作教学浅谈[J].职业,2012(21):60.
作者姓名:高永新
作者单位:河南省南阳市宛西中等专业学校
摘    要:为了适应经济全球化对劳动者的要求,职校学生掌握好英语是非常必要的;同时,社会发展也要求职校生具有一定的写作能力,如能在工作中进行英语资料的阅读与翻译、现代办公通信写作等,这些都离不开英文写作。一、重视英语写作教学职业学校的许多学生花费在英语学习上的时间很少,对英语写作更是不重视。学生缺乏写作意识,不了解写作的意义和重要性。首先,英语写作是一种信息交流的方式,有很大的实用价值。信件、通知、摘要、说明书、论文、发言稿……凡是需用进行文字交流的地方都需要写作。其次,写作又是一种综合能力的训练,是对所学语言知识的综合运用。在写作的训练中,学生既要注意句子结构及单词、词组的用法,又要注意语法、标点符号的运用,还要有一定的逻辑思维能力和组织材料的能力。在写

关 键 词:英语写作教学  写作训练  写作能力  职校学生  经济全球化  综合运用  英语学习  英文写作  职业学校  综合能力
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