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微机绘图课程教学方法与研究
作者姓名:
李琛
作者单位:
山东省泰安市高级技工学校
摘 要:
一、传统教学方法分析传统的教学方法是以教师和教材为中心,关注的是向学生灌输了哪些知识,往往忽视了对学生学习潜能的开发,导致学生理论与实践脱节。计算机绘图教材是成体系地介绍CAXA知识,在教学中,教师按照教材的顺序上课,而在实际绘图过程中,绘图与修改命令基本上是穿插进行的。老师在讲解一章的内容之后,学生做相应的练习,因
关 键 词:
教学方法
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计算机绘图
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理论与实践
教师
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