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如何培养体育专业学生对运动解剖学实验课的兴趣
引用本文:
夏永全.如何培养体育专业学生对运动解剖学实验课的兴趣[J].湖南人文科技学院学报,1997(4).
作者姓名:
夏永全
作者单位:
娄底师专体卫系!娄底,417000
摘 要:
本文根据运动解剖学实验教学实践,对运用教育心理学理论原理,激发、优化、稳定、强化学生上实验课的兴趣,进行了有效的探讨。
关 键 词:
兴趣、运动解剖学、心理状态
本文献已被
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