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| 高师英语专业写作元认知知识探讨 | |
| 引用本文： | 张忠慧,柳淑瑛.高师英语专业写作元认知知识探讨[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2011,32(1):143-145. |
| 作者姓名： | 张忠慧 柳淑瑛 |
| 作者单位： | 天水师范学院外国语学院,甘肃,天水,741001 |
| 摘 要： | 对某高师英语专业学生写作元认知知识与英语写作成绩调查发现,英语专业大学生写作元认知知识与英语写作成绩呈显著性相关,在元认知知识的三个变量中,元认知策略知识与英语写作成绩相关程度最强。因此,教师在培养和加强学生写作元认知知识的过程中,重点培训元认知策略知识,对提高英语专业写作水平具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 元认知 元认知知识 元认知策略 英语专业写作 |
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