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| 严的规范 爱的呵护——对高校学生严爱结合的管理原则探析 | |
| 引用本文： | 董跃进.严的规范 爱的呵护——对高校学生严爱结合的管理原则探析[J].延边大学东疆学刊,1997(3). |
| 作者姓名： | 董跃进 |
| 作者单位： | 江苏省盐城工学院 |
| 摘 要： | 对大学生严爱结合的管理原则和管理方法是高校提高教育质量、教育效益的有效途径。严爱结合的中心是“严”与“爱”，“严在当严处，爱在细微中”，只有准确把握严爱结合的两个基本原则和两个“有机结合”，通过营造氛围、网络化管理、亲情教育和引导学生自我教育等严爱结合的管理措施，才能达到教育学生、提高学生综合素质和为社会输送高水平人才的教育目的 |
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