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师范专业大学生职业自我效能感状况调查分析
引用本文:陈晓娟.师范专业大学生职业自我效能感状况调查分析[J].常州工学院学报(社会科学版),2007,25(3):41-44.
作者姓名:陈晓娟
作者单位:苏州大学教育学院,江苏,苏州,215021;常州工学院教育学院,江苏,常州,213002
摘    要:该研究采用李亚真2005年自编的《大学生生涯自我效能量表》,以江苏省内300名师范专业大学生作为被试,测量师范生的职业自我效能感状况。调查结果发现,江苏省师范生的职业自我效能感的总体水平不是很高;不同性别的师范生在职业自我效能各因子上不存在统计学显著性差异;不同年级、专业的部分因子存在统计学显著性差异。文章分析了造成这种现象的原因,并提出了若干建议。

关 键 词:师范专业  大学生  职业自我效能感  调查
文章编号:1673-0887(2007)03-0041-04
修稿时间:2007年4月17日

Normal Graduates Career Self-efficacy: a Survey and Analysis
Chen Xiaojuan.Normal Graduates Career Self-efficacy: a Survey and Analysis[J].Journal of Changzhou Institute of Technology :Social Science Edition,2007,25(3):41-44.
Authors:Chen Xiaojuan
Abstract:
Keywords:
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