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杂志ISSN号
技校学生操作能力培养的实践与思考
作者姓名:
魏锡钦
作者单位:
浙江省诸暨市技工学校
摘 要:
近年来,通过对职校生的跟踪调查,笔者发现,部分实习生学习能力较差,思想素质不高,毕业生走向社会后难以适应更大的挑战。而这些现象主要是由教学过程中的以下因素造成的:一是由于技能训练课时减少,使得技校姓技的特点不明显。二是上实习课只是让学生动手操
关 键 词:
学生主体
技能训练
班主任
教学质量
学习能力
实践与思考
指导教师
思想素质
教学过程
专业技能
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