亚里士我德的教育观探究

教育思想、教育方法，既有历史的沿袭，又有时代的特征。但是教育理论的精髓，无论是过去现在和将来，无论是中西方都是一脉相承。文章拟从亚里士多德关于“人的本质观”的三个重要命题出发，对亚里士多德零散的教育观加以归纳与整理，以期能对当今教育实践，特别是素质教育、创新教育有一些启示。