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| 职教语文“学”的方法研究 | |
| 引用本文： | 龚永标.职教语文“学”的方法研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2011(5):104-106. |
| 作者姓名： | 龚永标 |
| 作者单位： | 湖南环境生物职业技术学院应用语言系,湖南衡阳,421005 |
| 基金项目： | 中国基础教育语文教学研究“十二五”规划课题“职教语文教学方法研究”(ZYK20100083)的研究成果 |
| 摘 要： | 在职场语境的前提下,作为培养学生职业能力的核心要素——语文教学,在学生就业过程中起着其他专业所不能替代的作用。而学生的"学"则是其中的关键因素,为此,我们可讲求以下方法:自养学习兴趣"知而好、好而乐";强调自主以求积累;常练习促情感升华、技能凸显。 |
| 关 键 词： | 语文教学 职业 学习方法 |
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