现代大学学习环境优化策略研究--“矩阵式”结构视域 |
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引用本文: | 付洪利,陈怀楚.现代大学学习环境优化策略研究--“矩阵式”结构视域[J].北华大学学报(社会科学版),2016,17(3):137-140. |
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作者姓名: | 付洪利 陈怀楚 |
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作者单位: | 北华大学教育科学学院 吉林132013;清华大学信息化技术中心 北京100084 |
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基金项目: | 吉林省教育厅“十二五”人文社会科学规划项目“基于矩阵式信息化平台的高等学校学生学习管理体制改革研究”(吉教科文合字[2013]第118号)的阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 在大力推进高等教育改革及信息化过程中,我国高等学校学习环境发生了很大变化,呈现出了新特征、新趋势。加深对现代大学学习环境内涵的认识,注重学习环境建设,促进创新人才培养,提高自身发展和竞争的软实力,成为各高校内涵建设的新方向。基于“矩阵式”信息化基础平台建设模式,深化教学改革,创新学生学习管理体制,优化现代大学学习环境,是高等学校可以借鉴的模式和成功经验。
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关 键 词: | 学习环境 信息化 “矩阵式” 优化策略 |
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