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| 与青少年群体建立关系的四大技巧 | |
| 引用本文： | 李超.与青少年群体建立关系的四大技巧[J].中国社会导刊,2015(3). |
| 作者姓名： | 李超 |
| 摘 要： | 我国发展心理学界一般把青少年期界定为十一二岁至十七八岁这一发展阶段,相当于中学教育阶段,处于这个阶段的孩子,群体个性鲜明、特点突出,如过分叛逆、情绪多变、情感脆弱、极度渴望外界认可、自主性与依赖性共存等.因此社工和青少年群体建立关系时要特别注意,把握好方法技巧,注意检视自身理念.结合自身工作实际,笔者总结出了与青少年群体建立关系的四大技巧. |
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