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职业学校如何提高教学质量
作者姓名:陈加刚
作者单位:山东煤炭技术学院
摘    要:
一、确定正确的培养方向只有确定正确的培养方向,才能以正确的方法提高教学质量,才能与就业有效接轨。职业学校培养的技工人才既不同于偏重理论的技术人才,也有别于未经任何培训的人员,从校门走出的合格学生应当具有较高的职业道德、一定的基础理论和实习经历,更重要的是掌握正确的学习方法并具有较强的学习能力。教育的目的不是"授人以鱼",

关 键 词:教学质量  职业学校  培养方向  技术人才  技工人才  职业道德  实习经历  基础理论
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