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案例教学法在电子商务专业课程中的实践
作者姓名:
罗寅生
作者单位:
梅州城西职业技术学校
摘 要:
电子商务是一门知识领域很广泛的学科,要求学生对理论知识要有一定的理解,并具备综合商务实践运用的能力。但是,受中职学生素质参差不齐、学习基础差、不良学习习惯等诸多因素的影响,学生学习积极性不高,很难提高教学效果和学生的综合能力。经多年的教学实践,笔者认为,在电子商务专业课程的教学中,运用案例教学法,能较好地解决上述问题。
关 键 词:
案例教学法
电子商务
专业课程
实践运用
学生素质
不良学习习惯
知识领域
综合能力
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